Lisalba Camargo dividiu seu curso em módulos:
1°: Ensino híbrido José Mourão diz ” podemos ensinar e aprender de inúmeras formas, em todos os momentos, em múltiplos espaços. Híbrido é um conceito rico, apropriado e complicado. Tudo pode ser misturado, combinado, e podemos, com os mesmos ingredientes, preparar diversos “pratos” com sabores muito diferentes”. O Ensino híbrido está dentro dessas concepções. É uma abordagem inseridas nas metodologias ativas. O aluno é protagonista, pode desenvolver a autonomia, empatia, experiências de aprendizagem, utilizando as tecnologias dentro das propostas.De acordo com a BNCC. Deu a ideia da sala de aula invertida,que é uma sala de aula de interação. Transformando alunos em consumidores e também construtores de tecnologias.